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三国两晋南北朝时期的铜镜制造可分为()时期。A.2个B.3个C.4个D.5个

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()是使教材有效地发挥功效的最直接的环节。

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教师在实践教育创新过程中的具体要求有()

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一定社会的政治制度决定着教育目的的性质,生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。()

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燃煤电厂厂区重点防火区域为( )。

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