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将学习内容分成小的单元,学生每次学习一个小的单元并参加单元考试,直到学生以80%~100%的掌握水平通过考试为止,然后才能进入下一个单元的学习,这种学习方法是(  )单项选择题 A、发现学习 B、合作学习 C、程序教学 D、掌

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教师的表率作用主要体现在( )。

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平屋顶的排水坡度形成方式有两种;即()和()。

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建筑物的等级一般按()和()进行划分。

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