判断题:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理”,这句话体现了教学的因材施教原则。()

题目内容:
“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理”,这句话体现了教学的因材施教原则。()
判断题

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教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的()。

教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的()。单项选择题 A、个别差异性B、顺序性C、不平衡性D、阶段性

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学生的主要任务是()

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系统收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程,其目的是对课程、教学方法以及学生培养方案做出决策,此过程是()单项选择题 A、教学评价B、测量C、测验D、控制

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