单项选择题:造成个体认知过程方面的差异主要原因是其不同的()。 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 造成个体认知过程方面的差异主要原因是其不同的()。单项选择题 A、认知方式和认知途径B、认知方式和认知能力C、思维方式和智力水平D、智力水平和认知水平 参考答案: 答案解析:
我国心理学工作者的学习分类不包括() 我国心理学工作者的学习分类不包括()单项选择题 A、知识技能的学习B、认识策略的学习C、道德规划的学习D、心智能力的学习 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
把自然数A的十位数、百位数和千位数相加,再乘以个位数字,将所得积的个位数字续写在A的末尾,称为对A的一次操作。设A=4626,对A进行一次操 把自然数A的十位数、百位数和千位数相加,再乘以个位数字,将所得积的个位数字续写在A的末尾,称为对A的一次操作。设A=4626,对A进行一次操作得到46262,再对46262操作,如此进行下去,直到得出一个2010位的数为止,则这个2010位数的各位数字之和是:A.28B.32C.24D.26 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
通过测验来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法。在一个测验中,衡量它达到测验目的的程度,即是否测出了他所要测量的东西的 通过测验来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法。在一个测验中,衡量它达到测验目的的程度,即是否测出了他所要测量的东西的指标是()。单项选择题 A、信度B、效度C、难易度D、区分度 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
在哪个阶段学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点?() 在哪个阶段学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点?()单项选择题 A、学前阶段B、小学阶段C、初中阶段D、高中阶段 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
下列哪一项的学习理论和桑代克的联结学习理论对立,并且该理论成为认知学派的始祖() 下列哪一项的学习理论和桑代克的联结学习理论对立,并且该理论成为认知学派的始祖()单项选择题 A、布鲁纳的发现学习理论B、奥苏贝尔的同化学习理论C、托尔曼的符号学习理论D、格式塔的完形学习理论 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案