题目内容：
我国近代制度化教育兴起的标志是清末的（）。单项选择题
A、洋务运动的推行
B、废科举，兴学校
C、京师大学堂的成立
D、北洋大学的创建
参考答案：
答案解析：
单项选择题：我国近代制度化教育兴起的标志是清末的（）。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、洋务运动的推行
B、废科举，兴学校
C、京师大学堂的成立
D、北洋大学的创建
单项选择题
A、洋务运动的推行
B、废科举，兴学校
C、京师大学堂的成立
D、北洋大学的创建
学习策略是一种程序性知识，由规则系统或技能构成，是学习技巧和学习技能的组合。（）
学习策略是一种程序性知识，由规则系统或技能构成，是学习技巧和学习技能的组合。（）判断题 对错
马克思认为造就全面发展的人的唯一方法是（）。
马克思认为造就全面发展的人的唯一方法是（）。单项选择题 A、理论联系实际B、做到因材施教C、实现教育机会均等D、教育与生产劳动相结合
根据迁移过程中所需要的内在心理机制的不同，可将迁移划分为（）。
根据迁移过程中所需要的内在心理机制的不同，可将迁移划分为（）。多项选择题 A、具体迁移B、同化性迁移C、顺应性迁移D、重组性迁移
表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是（）。
表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是（）。单项选择题 A、见贤思齐B、学而时习之C、三人行必有我师焉D、躬自厚而薄责于人
以学习成绩为中心，在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学称为（）。
以学习成绩为中心，在教师指导下使用结构化有序材料进行的课堂教学称为（）。单项选择题 A、发现教学B、指导教学C、程序教学D、合作教学