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将一盏电灯放在桌子中央代表太阳,在离电灯大约1米远的桌边放一个地球仪代表地球,拨动地球仪模拟地球自转运动,如下图所示,读图完成第3~4题。 该实验能够模拟演示的

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简述影响历史学习过程的学习要素。(10分)

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