单选：教学不是传递客观而确定的现成知识，而是激发出学生原有的知识经验，促进知识经验的“生长”，促进学生的知识建构活动，以促成知识经验的重新组织、转

题目分类：教师类
题目类型：单选
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题目内容：

教学不是传递客观而确定的现成知识，而是激发出学生原有的知识经验，促进知识经验的“生长”，促进学生的知识建构活动，以促成知识经验的重新组织、转换和改造。持上述教学观的理论流派是（）。
A．行为主义
B．存在主义
C．建构主义
D．人本主义

参考答案：

答案解析：

商业银行已经或者可能发生（）危机,严重影响存款人的利益时,国务院银行业监督管理机构可以对该银行实行接管。A．经济B．信用C．金融D．头寸

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分类：教师类题型：单选

什么服装防晒效果最好（）A．深红色或藏青色B．浅灰色或深绿色C．浅黄色或深蓝色D．淡紫色或卡其色

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分类：教师类题型：单选

下列最先进的显示器是（）显示器。A．LEDB．LCDC．等离子D．CRT

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分类：教师类题型：单选

操作键盘时，按下键的时间不宜过长，正确的动作应是“敲键”。A．正确B．错误

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分类：教师类题型：单选

逐点比较插补法根据插补循环数和______是否相等来判断加工是否完毕。

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分类：教师类题型：单选