填空题:学习理论认为,学习的情感、态度、行为、品德等方面是通过对社会环境中他人的观察模仿而获得的,因此,教师的榜样对学生的发展将 题目分类:中学教育心理学 题目类型:填空题 查看权限:VIP 题目内容: 学习理论认为,学习的情感、态度、行为、品德等方面是通过对社会环境中他人的观察模仿而获得的,因此,教师的榜样对学生的发展将产生十分重要的影响。 参考答案: 答案解析:
以________等人为代表提出产生式理论,认为如果两种情境中有产生式的交叉或重叠,则可以产生迁移。 以________等人为代表提出产生式理论,认为如果两种情境中有产生式的交叉或重叠,则可以产生迁移。 分类:中学教育心理学 题型:填空题 查看答案
在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚定向阶段属于( ) 在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚定向阶段属于( )A.习俗水平 B.前习俗水平 C.后习俗水平 D.权威水平 分类:中学教育心理学 题型:填空题 查看答案
按照税率与课税对象的变动关系,税率分为( )。 按照税率与课税对象的变动关系,税率分为( )。A.边际税率 B.平均税率 C.比例税率 D.累进税率 E.累退税率 分类:中学教育心理学 题型:填空题 查看答案