单选题：下列信息传递的实例中，属于调节物种间关系的是（　　）。

题目内容：

下列信息传递的实例中，属于调节物种间关系的是（　　）。 A．莴苣在适宜波长下才能萌发生长
B．昆虫散发性外激素传递信息
C．草原返青时．“绿色”为食草动物提供信息
D．雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀

参考答案：

答案解析：

材料：有位教师在讲“种子的结构”的时候，先请学生辨认几种植物的种子。接着说：“世界上绿色开花植物有20多万种，多数都是

材料：有位教师在讲“种子的结构”的时候，先请学生辨认几种植物的种子。接着说：“世界上绿色开花植物有20多万种，多数都是由种子发育而来的。”接着展示：有的种

分类：初中生物题型：单选题

人眼的“白眼球”和“黑眼球”实际上是指（　　）。 A．虹膜和角膜 B．角膜和巩膜 C．角膜和虹膜 D．巩膜和虹膜

分类：初中生物题型：单选题

某科研所为提高蔬菜产量进行了相关生理活动的研究(均在最适温度下进行)，结果如图所示。相关分析合理的是（　　）。 A．图一可见呼吸底物为葡萄糖、O2浓度为A时，O

分类：初中生物题型：单选题

材料：某校教师进行“环境污染对生物的影响”课题研究。需要学生根据经验、观察、调查或资料收集来寻找子课题。课题名称：环境污染对生物的影响活动目标：在

分类：初中生物题型：单选题

下面关于血液功能的叙述中，不正确的是（　　）。 A．运输氧气和二氧化碳 B．运送营养物质和废物 C．释放供应能量 D．防御保护作用

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