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奥苏伯尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系,将学习分为()

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在每一个心动周期中,主动脉压力最高的时期是()A.心房收缩期B.等容收缩期C.快速射血期D.减慢射血期E.等容舒张期

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教育对文化发展的促进作用表现为教育能够()

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