题目内容：
按照加涅的学习结果分类法，学习者使用符合与环境相互作用的能力称为认知策略。（ ）判断题
对
错
参考答案：
答案解析：
判断题：按照加涅的学习结果分类法，学习者使用符合与环境相互作用的能力称为认知策略。（ ）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：判断题
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判断题
对
错
判断题
对
错
柯尔伯格认为年龄与道德发展阶段成正比。（ ）
柯尔伯格认为年龄与道德发展阶段成正比。（ ）判断题 对错
体育课上，小刚和小明因为好奇将李老师拿来的扩音器弄坏了，李老师看到后并没有直接批评他们，而是给他们讲解了扩音器的原理，满
体育课上，小刚和小明因为好奇将李老师拿来的扩音器弄坏了，李老师看到后并没有直接批评他们，而是给他们讲解了扩音器的原理，满足了他们的好奇心以后才进行处理。这反映了教师劳动的（ ）特点。单项选择题 A、复杂性B、示范性C、创造性
社会自我基本成熟的时期在（ ）
社会自我基本成熟的时期在（ ）单项选择题 A、婴儿期B、幼儿期C、童年期D、少年期
教育心理学中的教学环境是指社会环境。（ ）
教育心理学中的教学环境是指社会环境。（ ）判断题 对错
某学生在回答“什么是圆的”的时候，说出“李谷一唱歌的时候嘴是圆的”，这主要体现了发散性思维的（ ）
某学生在回答“什么是圆的”的时候，说出“李谷一唱歌的时候嘴是圆的”，这主要体现了发散性思维的（ ）单项选择题 A、流畅性 B、独特性C、综合性 D、多维性