题目内容：
在一节课的时间内，学生可以反复多次感知板书的内容，这体现了板书的（ ）单项选择题
A、 提示作用
B、 强化作用
C、 示范作用
D、 总结作用
参考答案：
答案解析：
单项选择题：在一节课的时间内，学生可以反复多次感知板书的内容，这体现了板书的（ ）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
- 查看权限：VIP
单项选择题
A、 提示作用
B、 强化作用
C、 示范作用
D、 总结作用
单项选择题
A、 提示作用
B、 强化作用
C、 示范作用
D、 总结作用
我国证券市场目前已经实行了货银对付制度的有（ ）。Ⅰ.权证Ⅱ.ETFⅢ.A股Ⅳ.基金
我国证券市场目前已经实行了货银对付制度的有（ ）。Ⅰ.权证Ⅱ.ETFⅢ.A股Ⅳ.基金
不动产的转让登记，由()的登记机构办理。
不动产的转让登记，由()的登记机构办理。A．转让人所在地B．不动产所在地C．受让人所在地D．转让双方协商达成一致
智力是指人们的认识能力，其核心是（ ）。
智力是指人们的认识能力，其核心是（ ）。单项选择题 A、注意力B、观察力C、思维力D、想象力
先行组织者教学技术常用于（ ）。
先行组织者教学技术常用于（ ）。单项选择题 A、发现学习B、接受学习C、个别化教学D、掌握学习
儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是（ ）。
儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是（ ）。单项选择题 A、上位学习B、下位学习C、并列结合学习D、归属学习