单选题:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。从教师职业道德角度,这句话可以理解为( )。 题目分类:幼儿综合素质 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。从教师职业道德角度,这句话可以理解为( )。 A.教师只要身体端正,就能行动自如 B.教师对学生指令时,一定要站得正 C.教师要以身作则,用自身的言行来影响学生 D.教师自己做好了,学生就会自然地跟着学好 参考答案: 答案解析:
在变电所直流操作电源系统设计时,采用电压控制法计算储蓄电池容量,进行蓄电池电压水平校验时,应对下列哪些内容进行校验?( 在变电所直流操作电源系统设计时,采用电压控制法计算储蓄电池容量,进行蓄电池电压水平校验时,应对下列哪些内容进行校验?( )A.事故放电初期(1min)承受冲击负 分类:幼儿综合素质 题型:单选题 查看答案
短文改错Mary is my best friend.We're all from Henan,__________bu 短文改错Mary is my best friend.We're all from Henan,__________but now I live in Be 分类:幼儿综合素质 题型:单选题 查看答案
Who went to the beach with Tony? Who went to the beach with Tony?A.His best friend. B.His dog. C.His morn. D.Nobo 分类:幼儿综合素质 题型:单选题 查看答案
通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆的方法,如补充细节、举出例子,或使之与其他观念形成联想,这种促 通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆的方法,如补充细节、举出例子,或使之与其他观念形成联想,这种促进知识保持的方法是( )。A.过度学习 分类:幼儿综合素质 题型:单选题 查看答案