单选:教学模式中尤其适合教授那些学生必须掌握的、有良好结构的信息或技能的是()。A.适应性教学模式B.掌握学习模式C.独立学习模式D.直接教学模式 题目分类:教师类 题目类型:单选 查看权限:VIP 题目内容: 教学模式中尤其适合教授那些学生必须掌握的、有良好结构的信息或技能的是()。A.适应性教学模式B.掌握学习模式C.独立学习模式D.直接教学模式 参考答案: 答案解析:
经济学家认为政府对能源利用方面的管制是多余的,市场完全可以自行调节能源的供需矛盾。如果能源真的紧张,那么反映在市场上,能源价格自然会上涨,而 经济学家认为政府对能源利用方面的管制是多余的,市场完全可以自行调节能源的供需矛盾。如果能源真的紧张,那么反映在市场上,能源价格自然会上涨,而能源价格的上涨,一方面会因为使用成本提高而使得人们减少对能源的使用,另一方面因为利润增加使得能源供应商增加供给。以下哪项为真,能有力地对上述论述提出质疑?( ) A.能源价格上涨后,人们会更多地使用节能产品B.由于难以忍受能源价格的上涨造成的生活成本的增加, 分类:教师类 题型:单选 查看答案
下列各项中,不属于债务重组的有( )。A.A企业同意发生财务困难的B企业推迟偿还货款的期限,并减少B企业偿还货款的金额 B.债务人经与债权人协商,未达成一致意见 下列各项中,不属于债务重组的有( )。A.A企业同意发生财务困难的B企业推迟偿还货款的期限,并减少B企业偿还货款的金额 B.债务人经与债权人协商,未达成一致意见 分类:教师类 题型:单选 查看答案
在不考虑相关税费的情况下,下列交易中属于非货币性资产交换的有( )。 A.以600万元应收账款换取生产用设备 B.以债权投资800万元换取一项长期股权投资 在不考虑相关税费的情况下,下列交易中属于非货币性资产交换的有( )。 A.以600万元应收账款换取生产用设备 B.以债权投资800万元换取一项长期股权投资 分类:教师类 题型:单选 查看答案
温和噬菌体处于溶菌周期时()A.病毒DNA拼接到寄主DNA上,随着寄主DNA的复制而一同复制,不破坏细菌的结构B.溶原性病毒脱离寄主DNA, 温和噬菌体处于溶菌周期时()A.病毒DNA拼接到寄主DNA上,随着寄主DNA的复制而一同复制,不破坏细菌的结构B.溶原性病毒脱离寄主DNA,大量复制而使细菌破裂死亡C.噬菌体DNA侵入寄主细胞后,控制并利用细菌的复制、转录和翻译机制D.病毒DNA拼接到寄主DNA上,随着寄主DNA的复制而一同复制,最后破坏细菌的结构 分类:教师类 题型:单选 查看答案