1903年,美国心理学家( )编著出版的以《教育心理学》命名的专著。

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学习动机是由学习需要和 两个方面构成的。

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对于血小板无力症,下列说法正确的是

对于血小板无力症,下列说法正确的是

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心理学家皮亚杰认为,游戏是儿童认识新的复杂客体和事件的方法,是巩固和扩大概念、技能的方法,是使思维和行动结合起来的方法。

心理学家皮亚杰认为,游戏是儿童认识新的复杂客体和事件的方法,是巩固和扩大概念、技能的方法,是使思维和行动结合起来的方法。游戏的本质是同化超过了顺应。因此,皮亚杰

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