单项选择题:课文《掌声》写的是残疾小女孩小英获得同学们给她的两次掌声,从内心自卑的人变成了活泼开朗的人。孙老师在学生朗读体悟后问学生 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 课文《掌声》写的是残疾小女孩小英获得同学们给她的两次掌声,从内心自卑的人变成了活泼开朗的人。孙老师在学生朗读体悟后问学生:你是如何理解这个故事的?对学生的说法,孙老师并没有给固定的答案。从自主学习的角度分析,与孙老师的初衷不一致的是( )。单项选择题 A、自主学习中教师的角色可以淡化B、自主学习中学生被期待形成自己的知识C、自主学习要避免告诉学生问题的答案D、自主学习要求学生会分析、综合和评价 参考答案: 答案解析:
将教学目标分为认知领域、情感和动作技能目标三大领域的心理学家是( ) 将教学目标分为认知领域、情感和动作技能目标三大领域的心理学家是( )单项选择题 A、弗洛伊德B、布卢姆C、皮亚杰D、杜威 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
假设未来经济有四种可能状态:繁荣、正常、衰退、萧条,对应地发生的概率是0.2, 0.4, 0.3, 0.1,某理财产品在 假设未来经济有四种可能状态:繁荣、正常、衰退、萧条,对应地发生的概率是0.2, 0.4, 0.3, 0.1,某理财产品在四种状态下的收益率分别是9%,12%,10%,5%,则该理财产品的期望收益率是( )。 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案