单项选择题:下列关于使用言语说服策略提高学生道德认知水平的观点,不恰当的是(  )。

题目内容:
下列关于使用言语说服策略提高学生道德认知水平的观点,不恰当的是(  )。
单项选择题
A、对高年级的学生而言,充分说理、逻辑性强的说服内容更有效
B、对低年级的学生来说,富有感情色彩、生动感人的说服内容更容易产生影响
C、正面的观点和材料在短时间之内难以见效,不容易解决当务之急的问题
D、同时提供正反两面的论据和资料更利于培养学生长期稳定的态度
参考答案:
答案解析:

马克思主义教育学在教育起源问题上坚持(  )。

马克思主义教育学在教育起源问题上坚持(  )。单项选择题 A、劳动起源论B、生物起源论C、心理起源论D、生物进化论

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财务费用中利息以外的其他融资费用,一般占利息的( )左右。

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“DELETE”键等同于下面()命令。

“DELETE”键等同于下面()命令。A.复制B.粘贴C.删除D.重命名

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下列()不属于算法好坏评价原则。

下列()不属于算法好坏评价原则。A.健壮性B.正确性C.智能性D.可读性

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