单选,A2型题,A1/A2型题:麻疹早期最有意义的临床诊断依据是() 题目分类:临床医学综合 题目类型:单选,A2型题,A1/A2型题 查看权限:VIP 题目内容: 麻疹早期最有意义的临床诊断依据是()A.有感冒接触史B.发热、流涕、咳嗽C.耳后淋巴结肿大D.手、足出现红色斑丘疹E.Koplik斑 参考答案: 答案解析:
下列贫血表现中哪一项不符合营养性缺铁性贫血() 下列贫血表现中哪一项不符合营养性缺铁性贫血()A.皮肤、黏膜苍白B.肝脾轻度肿大C.头晕、视物模糊、耳鸣D.肢体震颤E.食欲减退,常有呕吐、腹泻 分类:临床医学综合 题型:单选,A2型题,A1/A2型题 查看答案
导向性原则更多的是以国家的政治要求和社会性质作为提出原则的支持点。( ) 导向性原则更多的是以国家的政治要求和社会性质作为提出原则的支持点。( )判断题 对错 分类:临床医学综合 题型:单选,A2型题,A1/A2型题 查看答案
新生儿败血症的早发型的致病菌是()新生儿败血症的晚发型的致病菌是() 新生儿败血症的早发型的致病菌是()新生儿败血症的晚发型的致病菌是() 分类:临床医学综合 题型:单选,A2型题,A1/A2型题 查看答案
学习动机有高尚与低级之分,其划分标准是学习动机的( )。 学习动机有高尚与低级之分,其划分标准是学习动机的( )。单项选择题 A、作用B、社会意义C、动力来源D、个人的前途 分类:临床医学综合 题型:单选,A2型题,A1/A2型题 查看答案
通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法叫锻炼法。( ) 通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法叫锻炼法。( )判断题 对错 分类:临床医学综合 题型:单选,A2型题,A1/A2型题 查看答案