题目内容：
人们在保持知识时采用各种记忆术，实际是应用了记忆的（ ）。单项选择题
A、精细加工策略
B、多重编码
C、过度学习
D、人为增加线索
参考答案：
答案解析：
单项选择题：人们在保持知识时采用各种记忆术，实际是应用了记忆的（ ）。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
- 查看权限：VIP
单项选择题
A、精细加工策略
B、多重编码
C、过度学习
D、人为增加线索
单项选择题
A、精细加工策略
B、多重编码
C、过度学习
D、人为增加线索
在对中药药理作用与中药功效关系的叙述中，错误的说法为（）
在对中药药理作用与中药功效关系的叙述中，错误的说法为（）A．中药药理作用与中药功效之间还存在差异性B．中药药理作用与中药功效往往一致C．中药药理学（药理作用研究）可补充中药的功效理论D．绝大多数中药的药理作用与其功效不符合E．以上均非
标准化测验比大部分课堂测验更具有随意性。（ ）
标准化测验比大部分课堂测验更具有随意性。（ ）判断题 对错
以下不属于教师教学能力的是（ ）。
以下不属于教师教学能力的是（ ）。单项选择题 A、教学认知能力B、教学操作能力C、自我反省能力D、教学监控能力
布鲁纳认为，教学的目的在于理解学科的基本结构，下列不属于基本结构的是（ ）
布鲁纳认为，教学的目的在于理解学科的基本结构，下列不属于基本结构的是（ ）单项选择题 A、基本概念B、基本原理C、基本方法D、基本知识
课后评价时，专家型教师和新教师关注的焦点相同。 （ ）
课后评价时，专家型教师和新教师关注的焦点相同。 （ ）判断题 对错