（　　）是教育法律救济的前提。

（　　）是教育法律救济的前提。A．纠纷的存在 B．损害的发生 C．补救受害者的合法权益 D．侵权行为的发生

分类：小学综合素质  题型：单选题
查看答案

（　　）是教育法律关系主体因实施了违反教育法的行为，依照有关法律、法规的规定应当承担的否定性的法律后果。

（　　）是教育法律关系主体因实施了违反教育法的行为，依照有关法律、法规的规定应当承担的否定性的法律后果。A．教育法律关系 B．教育法律责任 C．教育法律规范 D

分类：小学综合素质  题型：单选题
查看答案

教育行政部门应当在接到申诉书的次日起（　　）内，做出处理。逾期未做处理或者久拖不决的，申诉人可依法提起行政复议或行政诉讼

教育行政部门应当在接到申诉书的次日起（　　）内，做出处理。逾期未做处理或者久拖不决的，申诉人可依法提起行政复议或行政诉讼。A．10日 B．15日 C．30日 D

分类：小学综合素质  题型：单选题
查看答案

教育法规中确立的有关教育管理体制、办学体制、教育基本制度和原则等，必须符合（　　）

教育法规中确立的有关教育管理体制、办学体制、教育基本制度和原则等，必须符合（　　）A．儿童身心发展规律 B．我国基本国情 C．《中华人民共和国宪法》 D．教育内

分类：小学综合素质  题型：单选题
查看答案

下面是某老师的一段回忆：一年级时，她时常一个人呆坐在教室的一角，不跟别的孩子交流和玩耍。三年级时，她还是经常一个人坐在那

下面是某老师的一段回忆：一年级时，她时常一个人呆坐在教室的一角，不跟别的孩子交流和玩耍。三年级时，她还是经常一个人坐在那里，怯生生地看着周遭。后来几年，她

分类：小学综合素质  题型：单选题
查看答案