题目内容：
最早提出“模仿—理论—练习”三阶段教学法的教育学家是( )。
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.昆体良
参考答案：
答案解析：
选择题：最早提出“模仿—理论—练习”三阶段教学法的教育学家是( )。
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提出“不愤不启．不悱不发”的中国古代教育家是( )。
提出“不愤不启．不悱不发”的中国古代教育家是( )。
小儿病理特点是（ ）。
小儿病理特点是（ ）。
新生儿出生时测量头围、胸围，其标准值是（ ）。
新生儿出生时测量头围、胸围，其标准值是（ ）。
下列不属尿路感染的途径是（ ）。
下列不属尿路感染的途径是（ ）。
患者，男，18岁。因高热，胸痛，咳黄痰，气喘入院。查体：急性病容，体温40℃，脉搏102/min，舌红，苔黄，脉滑数。X线胸片示左下肺大片片状阴影，血白细胞19
患者，男，18岁。因高热，胸痛，咳黄痰，气喘入院。查体：急性病容，体温40℃，脉搏102/min，舌红，苔黄，脉滑数。X线胸片示左下肺大片片状阴影，血白细胞19×109/L，中性粒细胞0.80，诊断为