多项选择题:主体性班级管理的好处是(  )。

题目内容:
主体性班级管理的好处是(  )。
多项选择题
A、调动学生自我管理的积极性
B、有利于学生责任感的培养
C、有利予增强学生管理班级的能力
D、有利于班主任从事务圈中解脱出来
  • E、提高班级管理效益
  • 参考答案:
    答案解析:

    下列规定“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”内容的是()。

    下列规定“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”内容的是()。单项选择题 A、《中华人民共和国宪法》B、《中共中央关于教育体制改革的决定》C、《中华人民共和国教育法》D、《中华人民共和国未成年人保护法》

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    在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为()。

    在技能形成过程中,练习中期出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为()。单项选择题 A、抑制现象B、挫折现象C、高原现象D、低分现象

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    对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称之为()。

    对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称之为()。单项选择题 A、元认知知识B、元认知能力C、元认知控制D、元认知计划

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    备课的内容包括()

    备课的内容包括()多项选择题 A、备课程标准B、备教材C、备学生D、备教法

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    评价教学结果的最客观和最可靠的标准是()

    评价教学结果的最客观和最可靠的标准是()单项选择题 A、教学方法B、教学目标C、教学环境D、教学策略

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