在教授果实的概念时,即选用可食用的,又选择不可食用的(如棉籽),这样有利于学生准确地掌握“果实”的概念。这运用了(  )

在教授果实的概念时,即选用可食用的,又选择不可食用的(如棉籽),这样有利于学生准确地掌握“果实”的概念。这运用了(  )单项选择题 A、正例和反例B、变式C、比较D、直观性

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良好的师生关系首先取决于(  )。

良好的师生关系首先取决于(  )。单项选择题 A、教师B、学生C、环境D、教学过程

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师生共享,有利于良好师生关系的形成。(  )

师生共享,有利于良好师生关系的形成。(  )判断题 对错

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应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种(  )。

应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种(  )。单项选择题 A、复习策略B、群集策略C、形象联想策略D、元认知策略

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