简答题：1.题目：轴对称现象2.内容： 3.基本要求： (1)有板书设计。 (2)发现生活中的轴对称图形，体会轴对称图形的含义

题目内容：

1.题目：轴对称现象 2.内容：

3.基本要求：
(1)有板书设计。
(2)发现生活中的轴对称图形，体会轴对称图形的含义。
(3)教学中注意条理清晰，重点突出。
(4)请在10分钟内完成试讲内容。
答辩题目1.为什么要学习轴对称现象?
2.在本节课的教学过程中，你是如何设计探究轴对称现象的?

参考答案：

答案解析：

1.题目：勾股定理 2.内容： 3.基本要求： (1)试讲时间10分钟; (2)讲解要目的明确、条理清楚、重点突出;

1.题目：勾股定理 2.内容： 3.基本要求： (1)试讲时间10分钟; (2)讲解要目的明确、条理清楚、重点突出; (3)根据讲解的需要适当板书;

分类：66题库题型：简答题

用人单位招用劳动者时，应当如实告知劳动者工作内容、工作条件、工作地点、职业危害、安全生产状况、劳动报酬，以及劳动者要求了解的其他情况。(　　)

分类：66题库题型：简答题

根据劳动合同法律制度的规定，劳动者存在的下列情形中，用人单位既不得解除劳动合同，也不得终止劳动合同的有(　　)。A．患病或者非因工负伤，在规定的医疗期内的 B．

分类：66题库题型：简答题

根据劳动合同法律制度的规定，下列各项中，除劳动者提出订立固定期限劳动合同外，用人单位与劳动者应当订立无固定期限劳动合同的情形有(　　)。A．劳动者在该用人单位连

分类：66题库题型：简答题

王某(35周岁)因劳动合同终止而失业，已办理登记并有求职要求，此系王某首次失业，已知王某与用人单位累计缴纳失业保险费满7年。王某领取失业保险金的最长期限是(

分类：66题库题型：简答题