选择题:结构化程序设计的基本原则不包括:()A、多态性B、自顶向下C、模块化D、逐步求精 题目分类:安徽继续教育在线-C++面向对象程序设计 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 结构化程序设计的基本原则不包括:()A、多态性B、自顶向下C、模块化D、逐步求精 参考答案:
4统计热力学研究的主要对象是:()A、微观粒子的各种变化规律B、宏观体系的各种性质C、宏观系统的平衡 4统计热力学研究的主要对象是:()A、微观粒子的各种变化规律B、宏观体系的各种性质C、宏观系统的平衡性质D、系统的宏观性质与微观结构的关系 分类:安徽继续教育在线-C++面向对象程序设计 题型:选择题 查看答案
4区分事物发展过程中量变和质变的根本标志是()。 4区分事物发展过程中量变和质变的根本标志是()。 A、 事物的变化是否迅速 B、 事物的变化过程是否有部分质变 C、 事物的变化是否超过度的范围 分类:安徽继续教育在线-C++面向对象程序设计 题型:选择题 查看答案
个体社会化是( )(本题1.0分) A、 在成长过程中自然而然就形成的 B、 由遗传素质决定的 C 个体社会化是( )(本题1.0分) A、 在成长过程中自然而然就形成的 B、 由遗传素质决定的 C、 同外界环境相互作用的过程中进行的 D、 在社会而不是家庭 分类:安徽继续教育在线-C++面向对象程序设计 题型:选择题 查看答案
0在C++中,函数原型不能标识()A、函数的返回类型B、函数参数的个数C、函数参数类型D、函数的功能 0在C++中,函数原型不能标识()A、函数的返回类型B、函数参数的个数C、函数参数类型D、函数的功能 分类:安徽继续教育在线-C++面向对象程序设计 题型:选择题 查看答案
) 对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以( )(本题1.0分) A、 要求幼儿严守幼儿园一日生 ) 对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以( )(本题1.0分) A、 要求幼儿严守幼儿园一日生活制度,按时入园离园 B、 允许他们上半天,如中午午饭后由 分类:安徽继续教育在线-C++面向对象程序设计 题型:选择题 查看答案