整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构学习策略称为( ) 整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构学习策略称为( ) 分类:中学教育心理学 题型:单选题 查看答案
汉代韦驮为身穿盔甲的少年武将形象,手持法器金刚杵.当双手合十将杵横放于肘上是表示这里是十方寺院,游僧到寺,皆可得到供养。 汉代韦驮为身穿盔甲的少年武将形象,手持法器金刚杵.当双手合十将杵横放于肘上是表示这里是十方寺院,游僧到寺,皆可得到供养。( ) 分类:中学教育心理学 题型:单选题 查看答案