单选题：人类的未知领域并非一个闭合的圆圈，而可能是在许多维度上呈开放型的无限空间。人类知识的积累，实际上是在这个无限空间里不断向

题目内容：
人类的未知领域并非一个闭合的圆圈，而可能是在许多维度上呈开放型的无限空间。人类知识的积累，实际上是在这个无限空间里不断向更广阔更深邃处延伸的过程。无论对人类全体还是对每个个体而言，知识的增长都意味着所知更多、面临的未知领域更大。这段话主要想说明的是（　　）。 A．人类永远面临知识贫乏的困境
B．人类应该努力丰富知识宝库
C．人类永远面对探索未知的挑战
D．人类应该更加敬畏未知领域

参考答案：
答案解析：

孟子在《告子上》中说：“理义之悦我心，犹刍豢之悦我心。”这话讲得实在精妙颇启人心智。实践也告诉我们，凡“悦心”的“理义”

孟子在《告子上》中说：“理义之悦我心，犹刍豢之悦我心。”这话讲得实在精妙颇启人心智。实践也告诉我们，凡“悦心”的“理义”，总是深入浅出，如“刍豢”即牛羊肉之类的

分类：小学综合素质  题型：单选题
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牛胰岛素与人胰岛素极为相似。它由两条分子链组成的，一条叫A链，一条叫B链。A链由21个氨基酸组成，B链由30个氨基酸组成

牛胰岛素与人胰岛素极为相似。它由两条分子链组成的，一条叫A链，一条叫B链。A链由21个氨基酸组成，B链由30个氨基酸组成，且每种氨基酸都是按照严格的次序排列的。

分类：小学综合素质  题型：单选题
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主要分析事物“是什么”“为什么”“有多少”三个问题的分析方法是（　　）。

主要分析事物“是什么”“为什么”“有多少”三个问题的分析方法是（　　）。A．定量分析、系统分析、定性分析 B．定性分析、定量分析、因果分析 C．系统分析、因果分

分类：小学综合素质  题型：单选题
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