选择题:提出“凡有数量之东西都可以测量”的是 题目分类:信阳师范学院-教育测量与评价 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 提出“凡有数量之东西都可以测量”的是 A.麦柯尔 B.费舍 C.桑戴克 D.比纳 参考答案:
国内外不少学者认为,教育测量起源于 国内外不少学者认为,教育测量起源于 A.英国的选拔官吏制度 B.中国的科举考试制度 C.美国的“八年研究” D.德国的莱比锡心理实验室 分类:信阳师范学院-教育测量与评价 题型:选择题 查看答案
在建设工程进度计划执行过程中,当出现的进度偏差影响到后续工作或总工期而需要采取进度调整措施时,应当首 在建设工程进度计划执行过程中,当出现的进度偏差影响到后续工作或总工期而需要采取进度调整措施时,应当首先( )。 A.确定可调整进度的范围 B.确定可利用的资 分类:信阳师范学院-教育测量与评价 题型:选择题 查看答案
下列函数中,_不是z平面上的调和函数A.u(x,y)=x³-3xy²B.u(x, 下列函数中,_不是z平面上的调和函数A.u(x,y)=x³-3xy²B.u(x,y)=sinxC.u(x,y)=x²+xy-y&s 分类:信阳师范学院-教育测量与评价 题型:选择题 查看答案
工程网络计划的工期优化是指通过( )而使计算工期满足要求工期。 工程网络计划的工期优化是指通过( )而使计算工期满足要求工期。 A.压缩关键工作的持续时间 B.改变关键工作之间的逻辑关系 C.压缩资源需求量小的工作的持 分类:信阳师范学院-教育测量与评价 题型:选择题 查看答案