单选题:英语教师让同学们早晨起来记英语单词,这种做法可以避免的干扰是( ) 题目分类:中学教育心理学 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 英语教师让同学们早晨起来记英语单词,这种做法可以避免的干扰是( ) A.前摄抑制 B.倒摄抑制 C.双重抑制 D.多重抑制 参考答案: 答案解析:
根据学习者的目的是指向学习活动本身还是指向学习活动之外的事件,可以将它们区分为内在学习动机和外在学习动机。( ) 根据学习者的目的是指向学习活动本身还是指向学习活动之外的事件,可以将它们区分为内在学习动机和外在学习动机。( ) 分类:中学教育心理学 题型:单选题 查看答案
关于2012年长期股权投资业务,下列各项中,会计处理正确的是( )。 关于2012年长期股权投资业务,下列各项中,会计处理正确的是( )。 A.2012年应确认投资收益2000万元 B.2012年应确认资本公积280万元 C.2 分类:中学教育心理学 题型:单选题 查看答案
某工业企业下设供水、供电两个辅助生产车间,采用交互分配法进行辅助生产费用的分配。2012年4月,供电车间交互分配前实际发 某工业企业下设供水、供电两个辅助生产车间,采用交互分配法进行辅助生产费用的分配。2012年4月,供电车间交互分配前实际发生的生产费用为90000元,应负担供水车 分类:中学教育心理学 题型:单选题 查看答案
某企业只生产和销售甲产品,2012年5月1日期初在产品成本8万元。5月份发生如下费用:领用材料15万元,生产工人工资5万 某企业只生产和销售甲产品,2012年5月1日期初在产品成本8万元。5月份发生如下费用:领用材料15万元,生产工人工资5万元,制造费用3万元,行政管理部门物料消耗 分类:中学教育心理学 题型:单选题 查看答案
某企业于2010年12月31日购入一项固定资产,其原价为100万元,预计使用年限为5年,预计净残值为0.5万元,采用双倍 某企业于2010年12月31日购入一项固定资产,其原价为100万元,预计使用年限为5年,预计净残值为0.5万元,采用双倍余额递减法计提折旧。2012年度该项固定 分类:中学教育心理学 题型:单选题 查看答案