题目内容：
在小学低年级识字教学中，有人按字音归类识字，有人按偏旁结构归类识字，这属于（ ）。单项选择题
A、复述策略
B、理解—控制策略
C、精加工策略
D、组织策略
参考答案：
答案解析：
单项选择题：在小学低年级识字教学中，有人按字音归类识字，有人按偏旁结构归类识字，这属于（ ）。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、复述策略
B、理解—控制策略
C、精加工策略
D、组织策略
单项选择题
A、复述策略
B、理解—控制策略
C、精加工策略
D、组织策略
轮船发出六声短笛，这是表示什么呢？（）
轮船发出六声短笛，这是表示什么呢？（）A．倒退B．避让C．转弯D．遇险
在个体发展的动因问题上，坚持“内发论”的代表人物是[ ]
在个体发展的动因问题上，坚持“内发论”的代表人物是[ ]多项选择题 A、洛克B、孟子C、华生D、荀子
一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为（ ）。
一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为（ ）。单项选择题 A、负迁移B、正迁移C、横向迁移D、纵向迁移
当前我国教学评价的新理念是（ ）
当前我国教学评价的新理念是（ ）单项选择题 A、发展性评价 B、诊断性评价 C、形成性评价 D、终结性评价
A公司可以以（ ）方式获得该地块土地使用权。
如果李某欲获得货币补偿，则李某应当（ ）。