选择题:古希腊把可见的“现实世界”与抽象的“理念世界”区分开来的思想家是 ( ) 题目分类:河南师范大学-汉语言文学-教育学 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 古希腊把可见的“现实世界”与抽象的“理念世界”区分开来的思想家是 ( )A.苏格拉底vB.西塞罗vC.亚里士多德D.柏拉图 参考答案:
采用多重化电压源型逆变器的目的,主要是为( ) 采用多重化电压源型逆变器的目的,主要是为( ) A.减小输出幅值B.增大输出幅值C.减小输出谐波D.减小输出功率 分类:河南师范大学-汉语言文学-教育学 题型:选择题 查看答案
在下列可控整流电路中,不能实现有源逆变的是 ( ) 在下列可控整流电路中,不能实现有源逆变的是 ( ) A.单相全控桥整流电路B.单相双半波整流电路C.单相半控桥整流电路D.三相全控桥整流电路 分类:河南师范大学-汉语言文学-教育学 题型:选择题 查看答案
下列哪种疗法是低能量饮食(本题2.5分)A. 减食疗法B. 饥饿疗法C. 绝食疗法D. 断食疗法 下列哪种疗法是低能量饮食(本题2.5分)A. 减食疗法B. 饥饿疗法C. 绝食疗法D. 断食疗法 分类:河南师范大学-汉语言文学-教育学 题型:选择题 查看答案