题目内容：
显性课程和隐性课程是根据()不同而划分的
A.课程内容的固有属性
B.学生的学习要素
C.课程的呈现方式
D.课程的任务
参考答案：
答案解析：
选择题：显性课程和隐性课程是根据()不同而划分的
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
下列对于课程的描述，不正确的是()。
下列对于课程的描述，不正确的是()。
教育研究活动的最后一个环节是（ ）。
教育研究活动的最后一个环节是（ ）。
小刘在做作业的时候喜欢封闭安静的环境，不喜欢有他人在场，更不喜欢他人干预自己的作业进展情况。他所具有的认知方式为()。
小刘在做作业的时候喜欢封闭安静的环境，不喜欢有他人在场，更不喜欢他人干预自己的作业进展情况。他所具有的认知方式为()。
在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个问题被称为（ ）。
在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个问题被称为（ ）。
决定教育发展水平的社会因素是()。
决定教育发展水平的社会因素是()。