题目内容：
把学习过程概括为“学-思-行”的统一过程的教育家和思想家是（ ）。单项选择题
A、孔子
B、孟子
C、荀子
D、墨子
参考答案：
答案解析：
单项选择题：把学习过程概括为“学-思-行”的统一过程的教育家和思想家是（ ）。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、孔子
B、孟子
C、荀子
D、墨子
单项选择题
A、孔子
B、孟子
C、荀子
D、墨子
( )是训练新教师，提高教学水平的一条重要途径，其效果在四个月后仍很明显。
( )是训练新教师，提高教学水平的一条重要途径，其效果在四个月后仍很明显。单项选择题 A、观摩教学B、分析优秀教师的教学活动C、开展微格教学D、反思教学经验
被称作“雨巷诗人”的现代派诗人是（ ）。
被称作“雨巷诗人”的现代派诗人是（ ）。单项选择题 A、戴望舒B、徐志摩C、胡适D、闻一多
学生座位的安排不会影响课堂教学和学习。 （ ）
学生座位的安排不会影响课堂教学和学习。 （ ）判断题 对错
已经获得的知识、动作技能、情感和态度等新的学习影响称为学习的（ ）。
已经获得的知识、动作技能、情感和态度等新的学习影响称为学习的（ ）。单项选择题 A、迁移B、动机C、策略D、技巧
联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是（ ）。
联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是（ ）。多项选择题 A、无歧视原则B、提早自立原则C、尊重儿童观点与意见原则D、尊重儿童尊严原则E、儿童利益最佳原则