题目内容：
小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展（）的特点。单项选择题
A、顺序性
B、个别差异性
C、不平衡性
D、阶段性
参考答案：
答案解析：
单项选择题：小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展（）的特点。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
- 查看权限：VIP
单项选择题
A、顺序性
B、个别差异性
C、不平衡性
D、阶段性
单项选择题
A、顺序性
B、个别差异性
C、不平衡性
D、阶段性
教育心理学的发展时期是（）。
教育心理学的发展时期是（）。单项选择题 A、20世纪20年代以前B、20世纪20年代至50年代C、20世纪60年代至70年代D、20世纪80年代以后
隧道照明控制系统能根据交通量的变化及（ ）对洞内照明强度进行调节。
隧道照明控制系统能根据交通量的变化及（ ）对洞内照明强度进行调节。
自我意识发展的第二个飞跃期是（）。
自我意识发展的第二个飞跃期是（）。单项选择题 A、童年期B、少年期C、青年期D、青春期
对“人力资本理论”做出最主要贡献的学者是（）美国的舒尔茨前苏联的斯特鲁米林中国的于光远美国的凯恩斯
对“人力资本理论”做出最主要贡献的学者是（）美国的舒尔茨前苏联的斯特鲁米林中国的于光远美国的凯恩斯单项选择题 A、美国的舒尔茨B、前苏联的斯特鲁米林C、中国的于光远D、美国的凯恩斯
工具书的排检方法主要有字顺法、分类法、时序法、（）和主题法。
工具书的排检方法主要有字顺法、分类法、时序法、（）和主题法。单项选择题 A、音序法B、形序法C、号码法D、地序法