单选题：人无完人，每个人都有弱点和缺陷。在求职时，这些弱点和缺陷就会转化成——，成为求职。尽管如此，带着劣势求职并非意味着失败，

题目分类：行政能力
题目类型：单选题
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题目内容：

人无完人，每个人都有弱点和缺陷。在求职时，这些弱点和缺陷就会转化成——，成为求职。尽管如此，带着劣势求职并非意味着失败，——善于另辟蹊径，用长处弥补短处，求职能突出重围。根据文段的内容和语气，依次填人划横线处的最恰当的是（　）。 A．劣势　阻力　只有　才
B．劣势　障碍　只要　就
C．阻力　动力　只要　就
D．阻力　障碍　只有　才

参考答案：

答案解析：

奥林匹克运动会的赞助商要想通过奥运会取得商业上的成功，仅仅在名片上增加“五环”或支起帐篷招揽游客是远远不够的。近15年来

奥林匹克运动会的赞助商要想通过奥运会取得商业上的成功，仅仅在名片上增加“五环”或支起帐篷招揽游客是远远不够的。近15年来，作为奥林匹克运动会的全球性赞助商，VI

分类：行政能力题型：单选题

左边给定的是纸盒的外表面，下面哪一项能由它折叠而成?（　　）

左边给定的是纸盒的外表面，下面哪一项能由它折叠而成?（　　）

分类：行政能力题型：单选题

治疗：患者：医院（　）

治疗：患者：医院（　） A．付款：顾客：商场 B．观看：观众：影院 C．判罚：裁判：赛场 D．改造：罪犯：监狱

分类：行政能力题型：单选题

(1)了解行情(2)拷贝软件(3)购买电脑软、硬件(4)调试(5)组装硬件

(1)了解行情(2)拷贝软件(3)购买电脑软、硬件(4)调试(5)组装硬件A．1—3—5—2—4 B．2—1—4—3—5 C．3—1—4—2—5 D．1—2—3

分类：行政能力题型：单选题

某年级有学生若干人，列成三层中空方阵，多出9人，如在中空部分增列两层，则少15人，问该年级有学生多少人?（　　）

某年级有学生若干人，列成三层中空方阵，多出9人，如在中空部分增列两层，则少15人，问该年级有学生多少人?（　　）A．120 B．105 C．110 D．100

分类：行政能力题型：单选题