单项选择题:教学评价的目的是对课程、教学方法以*来源公|务|员|考|试|信|息|网*及学生培养方案()。 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 教学评价的目的是对课程、教学方法以*来源公|务|员|考|试|信|息|网*及学生培养方案()。单项选择题 A、做出分析B、做出判断C、进行评估D、做出决策 参考答案: 答案解析:
()的保护是指以学生为群体,社会、家庭、学校和司法有关部门对学生的受教育权、人身权、财产权等的保护,使其合法权益免受侵害 ()的保护是指以学生为群体,社会、家庭、学校和司法有关部门对学生的受教育权、人身权、财产权等的保护,使其合法权益免受侵害。单项选择题 A、学生义务B、学生权利C、教师权利D、教师义务 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
记者采访时的提问要具体、简洁明了,切忌空泛、笼统、不着边际。约翰·布雷迪在《采访技巧》中剖析了记者采访时向访问对象提出诸如“您感觉如何?”等 记者采访时的提问要具体、简洁明了,切忌空泛、笼统、不着边际。约翰·布雷迪在《采访技巧》中剖析了记者采访时向访问对象提出诸如“您感觉如何?”等问题的弊端,认为这些提问“实际上在信息获取上等于原地踏步,它使采访对象没法回答,除非用含混不清或枯燥无味的话来应付。”由此可以推出:A.记者采访时的提问如果具体、筒洁明了,就不会给采访对象带来回答的困难B.采访对象如果没法回答提问,说明他没有用含混不清或枯燥无 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案