学生对自己认知过程进行了解和控制的策略是()

学生对自己认知过程进行了解和控制的策略是()单项选择题 A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、精细加工策略

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《素问·五常政大论》所说“西北之气,散而寒之”,体现的原则是(  )。

《素问·五常政大论》所说“西北之气,散而寒之”,体现的原则是(  )。

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习近平在中央政法工作会议上强调,维护社会大局稳定是政法工作的基本任务。要处理好维稳和维权的关系,就要()。

习近平在中央政法工作会议上强调,维护社会大局稳定是政法工作的基本任务。要处理好维稳和维权的关系,就要()。A.强化法律在化解矛盾中的权威地位B.使群众由衷感到权益受到了公平对待、利益得到了有效维护C.完善对维护群众切身利益具有重大作用的制度D.把群众合理合法的利益诉求解决好

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学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和()等多种要素。

学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和()等多种要素。单项选择题 A、教学环境B、教学方法C、教学手段D、教学目的

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( )是职业道德建设的基本原则,是所有企业和从业人员都要坚持的。

( )是职业道德建设的基本原则,是所有企业和从业人员都要坚持的。

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