选择题:学生在教师的指导下通过设计操作活动培养技能技巧的教学方法是: A.演示法B.练习法C.参观法D.指导 题目分类:陕西中医药大学-护理教育学 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 学生在教师的指导下通过设计操作活动培养技能技巧的教学方法是: A.演示法B.练习法C.参观法D.指导法E.实习法 参考答案:
5. 临床护理教学的具体方法包括:( )A、临床带教 B、生产实习 C、护理查房D、临床见习 E、专 5. 临床护理教学的具体方法包括:( )A、临床带教 B、生产实习 C、护理查房D、临床见习 E、专题报告 分类:陕西中医药大学-护理教育学 题型:选择题 查看答案
美国护理学家班娜发现的护理临床技能的学习模式称为:( ) A、经验教学法 B、带教制学习法C、学习过 美国护理学家班娜发现的护理临床技能的学习模式称为:( ) A、经验教学法 B、带教制学习法C、学习过程阶梯模式 D、“从生手到专家”模式 分类:陕西中医药大学-护理教育学 题型:选择题 查看答案
膝键反射减低可能影响哪一个神经根 ( ) A . L4 B.S1 C.C5 D.C6 E.T12 膝键反射减低可能影响哪一个神经根 ( ) A . L4 B.S1 C.C5 D.C6 E.T12 分类:陕西中医药大学-护理教育学 题型:选择题 查看答案
左心衰竭的早期症状是( ) A.夜间阵发性呼吸困难 B.劳力性呼吸困难 C.急性肺水肿 D.肝颈静脉 左心衰竭的早期症状是( ) A.夜间阵发性呼吸困难 B.劳力性呼吸困难 C.急性肺水肿 D.肝颈静脉回流征阳性 分类:陕西中医药大学-护理教育学 题型:选择题 查看答案
4. 美育的原则包括: ( )A、寓教于乐 B、与实际生活相结合 C、因材施教D、环境结合 E、内环 4. 美育的原则包括: ( )A、寓教于乐 B、与实际生活相结合 C、因材施教D、环境结合 E、内环境熏陶 分类:陕西中医药大学-护理教育学 题型:选择题 查看答案