简答题:阅读材料,根据所提供的条件进行教学设计。水平四,初中三年级八班,人数:45。教学内容:立定跳远。教学条件:田径场、沙坑。

题目内容:
阅读材料,根据所提供的条件进行教学设计。
水平四,初中三年级八班,人数:45。
教学内容:立定跳远。
教学条件:田径场、沙坑。
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形神拳集中体现形神兼备的武术本质特点,是长拳类型的武术套路,由五种步型、三种手型和(  )种腿法组成。

形神拳集中体现形神兼备的武术本质特点,是长拳类型的武术套路,由五种步型、三种手型和(  )种腿法组成。A.一 B.两 C.三 D.四

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体育与健康学习评价是促进学生达成(  )的重要手段。

体育与健康学习评价是促进学生达成(  )的重要手段。A.参与目标 B.技能目标 C.健康目标 D.学习目标

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在获取有关胜任特征数据资料的方法中.要求被研究者列出他们在管理工作中发生的关键事例,并详细描述事件的起因、过程及感想的方法是(  )。A.观察法 B.实验法 C

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通过计算特殊的商业要素和所需员工数之间的比率来确定人力资源需求的方法称为(  )。

通过计算特殊的商业要素和所需员工数之间的比率来确定人力资源需求的方法称为(  )。A.时间序列分析法 B.比率分析法 C.回归分析法 D.德尔菲法

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足球踢球动作结构由助跑、支撑脚站位、踢球脚摆动、脚触球和(  )动作五个环节组成。

足球踢球动作结构由助跑、支撑脚站位、踢球脚摆动、脚触球和(  )动作五个环节组成。A.踢球的随前 B.踢球的瞄准点 C.踢球的用力大小 D.踢球的旋转方向

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