单项选择题:( )指教材被分成若干小步子,学生可自定学习步调,让学生对所学内容进行积极反应,并给予及时强化和反馈使错误率最低。

题目内容:
( )指教材被分成若干小步子,学生可自定学习步调,让学生对所学内容进行积极反应,并给予及时强化和反馈使错误率最低。
单项选择题
A、程序教学
B、组织教学
C、个别化教学
D、指导教学
参考答案:
答案解析:

一般而言,把学习成败归因于以下哪一因素对学习动机的激励作用最大?( )

一般而言,把学习成败归因于以下哪一因素对学习动机的激励作用最大?( )单项选择题 A、努力程度B、能力高低C、任务难度D、运气好坏

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关于躁狂症的临床表现,哪项说法正确()

关于躁狂症的临床表现,哪项说法正确()A.没有幻觉、妄想、思维散漫B.生活、工作、学习,常受到病态的明显影响C.部分有幻觉、妄想、思维散漫,但随情感症状好转而消失D.部分有幻觉、妄想、思维散漫,但不随情感症状好转而消失E.幻觉多为幻听,内容大多是谴责其工作能力,与其情绪相符合

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针对儿童厌学症可以采用哪些方法予以矫正?(  )

针对儿童厌学症可以采用哪些方法予以矫正?(  )多项选择题 A、教育治疗B、家庭治疗C、心理治疗D、社会治疗

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强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童,反映了素质教育的( )。

强调素质教育面向全体国民和全体适龄儿童,反映了素质教育的( )。单项选择题 A、主体性B、全体性C、发展性D、全面性

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在对周围环境的意识障碍中,以意识清晰度降低为主的意识障碍,根据意识水平降低的程度可分为()、()、()和()四种。

在对周围环境的意识障碍中,以意识清晰度降低为主的意识障碍,根据意识水平降低的程度可分为()、()、()和()四种。

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