单选题：一位初二的女生向学校社会工作者诉说，因为自己的父母是农民工，穿不起名牌衣服，班上一些同学不喜欢自己。她觉得没法跟这些同学

题目内容：

一位初二的女生向学校社会工作者诉说，因为自己的父母是农民工，穿不起名牌衣服，班上一些同学不喜欢自己。她觉得没法跟这些同学相处，还觉得生在这样的家庭很不幸。社会工作者帮助她认识到其想法过于绝对化。该社会工作者采用的是（　　）模式。 A．人本治疗
B．理性情绪治疗
C．危机介入
D．家庭治疗

参考答案：

答案解析：

格兰诺威特提出了人际连接的强度概念．他指出“强连接”对自我的社会心理活动有重要作用，互动的目的是维持既有的连接。一般来讲

格兰诺威特提出了人际连接的强度概念．他指出“强连接”对自我的社会心理活动有重要作用，互动的目的是维持既有的连接。一般来讲，个人从“强连接”中更容易获得（　　）。

分类：社会工作综合能力(中级) 题型：单选题

下列属于连接社会资源的方式的有（　　）。A．资源的提供 B．资源的培育 C．资源的利用 D．需求的表达 E．利益的协调

分类：社会工作综合能力(中级) 题型：单选题

下列关于社会工作目标的描述，不正确的是（　　）。A．在服务对象层面上，帮助其解救危难，缓解困难，激发潜能，促进发展 B．在社会层面，帮助解决社会问题，促进社会公

分类：社会工作综合能力(中级) 题型：单选题

国际社会工作界把社会工作价值观归纳为（　　）。A．践行社会公正 B．强调服务对象个人的尊严和价值 C．注重服务中人与人之间关系的重要性 D．保障服务对象的合法权

分类：社会工作综合能力(中级) 题型：单选题

社会工作者小方正在进行一项定性研究。探索贫困对家庭关系的影响。在开展研究时，小方必须（　　）。A．从关于贫困和家庭关系的理论出发，形成研究假设 B．在走访贫困家

分类：社会工作综合能力(中级) 题型：单选题