体现间接经验与直接经验相统一规律的教学原则是( )

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电视新闻经常播放表彰各种见义勇为好市民的现场报道,所体现的德育方法是()。

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最早把评价引入课程编制过程之中的是()。

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在调查对象中,选择一部分重点单位作为样本进行调查的调查方法类型是(  )

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“学为文士”是()的教育目标。

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