题目内容：
対忚がもっと早ければ被害は尐なくて済んだ（）、救助が遅れて被害が広がった。A．もので
B．ものの
C．ものか
D．ものを
参考答案：
单选：対忚がもっと早ければ被害は尐なくて済んだ（）、救助が遅れて被害が広がった。
- 题目分类：大学试题
- 题目类型：单选
- 查看权限：VIP
A．もので
B．ものの
C．ものか
D．ものを
A．もので
B．ものの
C．ものか
D．ものを
下列哪个教育理念与作者的理念相吻合？( )教育的目的是什么？教育的目的就是帮助人获得生存与生活的本领。不管一个人将来从事什么工作，都必须能继
下列哪个教育理念与作者的理念相吻合？( )教育的目的是什么？教育的目的就是帮助人获得生存与生活的本领。不管一个人将来从事什么工作，都必须能继续自己的生活，解决日常生活中的问题。但我们的教育一直有一种忽视和轻视日常生活的倾向，在教育中一直将知识的学习与日常生活相脱离。日常生活一般是不会纳入到学生的学习内容的，学生的学习与他的日常生活是分离的，他只有学习的任务，而将日常生活交给他人，交给父母去料理。在
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东汉后期抨击弊政的散文作家是（）A．桓谭B．王充C．王符D．崔寔
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“小王浪费了三个小时。”和“小王工作了三个小时。”中的“三个小时”分别是（）。A．宾语、补语B．补语、补语C．宾语、宾语D．补语、宾语
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我们用词有时“父亲”，有时用“爸爸”，这其实表示的是同一个概念，这反映的是词的（）A．感情色彩B．语体色彩C．形象色彩D．抽象色彩