判断题:非指导性教学法充分关注到了学生的学习主动性,它可以使学习者的整个身心都沉浸在自发学习中。()

题目内容:
非指导性教学法充分关注到了学生的学习主动性,它可以使学习者的整个身心都沉浸在自发学习中。()
判断题

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在理解的四种不同水平的发展阶段中,最低层次的理解属于()

在理解的四种不同水平的发展阶段中,最低层次的理解属于()单项选择题 A、字面理解B、解释的理解C、创造性理解D、批判性理解

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对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略,一般称为()。

对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略,一般称为()。单项选择题 A、智力技能B、学习自觉性C、元认知策略D、自我意识

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教育影响可分解为下列哪几种成分?()

教育影响可分解为下列哪几种成分?()多项选择题 A、教育手段B、教育环境C、教育内容D、教育媒体E、教育活动方式方法

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研究表明,在学习中一般易受外界环境影响的个体在认知风格上属于()

研究表明,在学习中一般易受外界环境影响的个体在认知风格上属于()单项选择题 A、场独立性B、场依存性C、冲动型D、反省型

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女孩,12岁。多饮、多尿、人渐消瘦1月余。查体:精神好,无脱水貌,颅神经检查阴性。甲状腺无明显肿大,心、肺无异常,双下肢无水肿。尚未化验。

女孩,12岁。多饮、多尿、人渐消瘦1月余。查体:精神好,无脱水貌,颅神经检查阴性。甲状腺无明显肿大,心、肺无异常,双下肢无水肿。尚未化验。

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