13级岩石的坚固系数的范围是( )。
下列不属于土石坝坝面作业施工程序的是( )。
下列不属于土石坝坝面作业施工程序的是( )。A.坝面铺平 B.坝面压实 C.坝面质检 D.坝面排水
根据企业所得税法律制度的规定,下列各项中,在计算企业所得税应纳税所得额时,不得扣除的是( )。
根据企业所得税法律制度的规定,下列各项中,在计算企业所得税应纳税所得额时,不得扣除的是(  )。A.企业发生的非广告性质赞助支出 A.企业发
投掷两枚骰子,得到正面向上的点数分别为m,n,则复数(m+ni)(nmi)为实数的概率为( )
投掷两枚骰子,得到正面向上的点数分别为m,n,则复数(m+ni)(nmi)为实数的概率为( )A. B. C. D.
According to the affective-filter hypothesis,_______is NOT a
According to the affective-filter hypothesis,_______is NOT an affective factor i
--Don't you remember my name?--I'mreally sorry. Your name___
--Don't you remember my name?--I'mreally sorry. Your name_______from my mind.A.
关于互联网药品交易服务企业经营行为的说法,错误的是( )
关于互联网药品交易服务企业经营行为的说法,错误的是( )A.通过自身网站与本企业成员之外其他企业进行互联网交易的药品批发企业,只能交易本企业经营的药品 B.提
在以叙事的艺术为主题的阅读活动中,教师引导学生探究作品的叙述顺序。下列作品采用了插叙的是( )。
在以叙事的艺术为主题的阅读活动中,教师引导学生探究作品的叙述顺序。下列作品采用了插叙的是( )。A.海明威《老人与海》 B.欧亨利《麦琪的礼物》 C.张之路《
《普通高中语文课程标准(2017年版)》中,旨在引导学生思考丰富多样的人类文化,汲取人类思想精华,培养开放的文化心态,发
《普通高中语文课程标准(2017年版)》中,旨在引导学生思考丰富多样的人类文化,汲取人类思想精华,培养开放的文化心态,发展批判性思维,增强文化理解力的学习任务群
王老师上《纸浮雕工艺》一课时,应设定的“知识与技能”目标,恰当的是( )。
王老师上《纸浮雕工艺》一课时,应设定的“知识与技能”目标,恰当的是( )。A.熟悉纸浮雕的基本技法,制作一件纸浮雕作品 A.熟悉纸浮雕的基本技法,制作一件纸浮雕
“建设工程项目法人决策的理性化程度以及建筑企业经营者的经营管理理念”属于影响建设工程质量的( )。
“建设工程项目法人决策的理性化程度以及建筑企业经营者的经营管理理念”属于影响建设工程质量的(  )。A.管理环境因素 B.人的因素 C.方法
某教师在进行酸和碱的课堂知识教学设计时,应考虑的因素有( )。学生的实际知识水平教科书的编写特点教师的教学经验化学课程
某教师在进行酸和碱的课堂知识教学设计时,应考虑的因素有( )。学生的实际知识水平教科书的编写特点教师的教学经验化学课程标准的要求A. B. C. D.
混悬剂中使微粒ζ-电位降低的电解质是
混悬剂中使微粒ζ-电位降低的电解质是A.润湿剂 B.反絮凝剂 C.絮凝剂 D.助悬剂 E.稳定剂
在建设工程中运用价值工程时,提高工程价值的途径有( )。
在建设工程中运用价值工程时,提高工程价值的途径有(  )。A.通过采用新方案,既提高产品功能,又降低成本 B.通过设计优化,在成本不变的前提
焊缝同一部位返修次数,不宜超过( )次。
焊缝同一部位返修次数,不宜超过(  )次。A.2 B.3 C.4 D.5
一般情况下,材料孔隙率增大,材料性能表现为( )。
一般情况下,材料孔隙率增大,材料性能表现为( )。A.强度降低 B.导热性增强 C.抗渗性下降 D.吸水性增大
关于合同的成立,下列说法不正确的是:
关于合同的成立,下列说法不正确的是:A.只要承诺到达.合同一定成立 B.采用书面形式订立合同,合同约定的签订地与实际签字或者盖章地点不符的,人民法院应当认定约定
王某将自己居住的房屋向某保险公司投保家庭财产保险。保险合同有效期内,该房屋因邻居家的小孩玩火而被部分毁损,损失10万元。
王某将自己居住的房屋向某保险公司投保家庭财产保险。保险合同有效期内,该房屋因邻居家的小孩玩火而被部分毁损,损失10万元。下列哪一选项是正确的?A.王某应当先向邻
社会工作者小马一直负责“流动儿童助学行动”,具体工作包括:开展咨询服务,对接服务需求,设计资助方案提供专业服务,链接更多
社会工作者小马一直负责“流动儿童助学行动”,具体工作包括:开展咨询服务,对接服务需求,设计资助方案提供专业服务,链接更多资源进入流动儿童教育领域。下列服务中,体
甲见乙拎着行李箱在车站徘徊,对乙的行李箱产生非法占有目的.暗中向乙扔石头,意图砸晕乙。乙被砸中头部,赶紧捂着伤口去寻找医
甲见乙拎着行李箱在车站徘徊,对乙的行李箱产生非法占有目的.暗中向乙扔石头,意图砸晕乙。乙被砸中头部,赶紧捂着伤口去寻找医生。甲此时走过来,将地上的行李箱迅速拿走