题目内容：
下面哪个理论为改变差生提供了依据（ ）
A．加涅的学习条件论 B．孔子的差异心理思想
C．韦纳的归因理论
D．桑代克的试误说
参考答案：
答案解析：
单选题：下面哪个理论为改变差生提供了依据（ ）
- 题目分类：中学教育知识与能力
- 题目类型：单选题
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B．孔子的差异心理思想
C．韦纳的归因理论
D．桑代克的试误说
B．孔子的差异心理思想
C．韦纳的归因理论
D．桑代克的试误说
根据韦纳的归因理论，长期把失败归因于稳定的内部原因，会导致（ ）
根据韦纳的归因理论，长期把失败归因于稳定的内部原因，会导致（ ）A．自卑沮丧 B．骄傲自满 C．愈挫愈勇 D．气愤敌意
我们到一个地方去办事，会事先在头脑中想出可能到达的道路，经过分析与比较，最后选择一条短而方便的路。这样的思维是（ ）
我们到一个地方去办事，会事先在头脑中想出可能到达的道路，经过分析与比较，最后选择一条短而方便的路。这样的思维是（ ）A．直观动作思维 B．具体形象思维 C．抽
思维很迅速，但是经常出错。这是（ ）的表现。
思维很迅速，但是经常出错。这是（ ）的表现。A．思维敏捷 B．没有主见 C．死板 D．轻率
（ ）是以科学的原理、定理、定律等理论为依据，对问题进行分析、判断的思维。
（ ）是以科学的原理、定理、定律等理论为依据，对问题进行分析、判断的思维。A．求解思维 B．决策思维 C．经验思维 D．理论思维
学习后立即睡觉，保持的效果往往比学习后继续活动保持的效果更好。这是由于（ ）
学习后立即睡觉，保持的效果往往比学习后继续活动保持的效果更好。这是由于（ ）A．过度学习 B．记忆的恢复现象 C．无倒摄抑制的影响 D．无前摄抑制的影响