选择题:请阅读下列材料:《数据的输入与编辑技巧》是《电子表格的应用》中的第2节内容。本节课主要是让学生了解区域的概念,学会在选中的区域内输入有规律的数据,并掌握公式的编

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题目内容:

请阅读下列材料:

《数据的输入与编辑技巧》是《电子表格的应用》中的第2节内容。本节课主要是让学生了解区域的概念,学会在选中的区域内输入有规律的数据,并掌握公式的编写和运用公式对表格数据进行计算以及学会公式的复制方法,达到快速输入数据。本节是学习数据处理的重要基础。

学生经过上节课的学习,已经初步认识Excel的窗口和窗口的组成,了解工作表、工作簿、单元格的概念,已经基本掌握Excel工作表的建立,输入与修改单元格的数据以及保存文件的操作,学生对Excel电子表格的学习兴趣逐渐加深。本节学习内容是对Excel电子表格的数据输入操作加深练习,重点在编辑技巧技能训练上,实现对数据进行初步处理。

依据上述材料,完成下列任务:

(1)确定本节课的教学目标。(12分)

(2)确定本节课的教学重难点。(8分)

(3)试说明本节课的教学设计思路。(15分)

答案解析:

教育心理学的具体研究范畴是围绕__________相互作用过程展开的。

教育心理学的具体研究范畴是围绕__________相互作用过程展开的。

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我国最早使用“课程”一词的是 。

我国最早使用“课程”一词的是 。

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____是指学校给学生传授的知识和技能、灌输的思想和观点、培养的行为和习惯的总和。

____是指学校给学生传授的知识和技能、灌输的思想和观点、培养的行为和习惯的总和。

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班主任了解学生一般采用观察法 、 _、书面材料和学生作品分析法以及调查访问。

班主任了解学生一般采用观察法 、 _、书面材料和学生作品分析法以及调查访问。

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20世纪初,美国实用主义教育家___提出了“儿童中心论”的观点,贬低和否定了教师的主导作用。

20世纪初,美国实用主义教育家___提出了“儿童中心论”的观点,贬低和否定了教师的主导作用。

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