题目内容：
人的身心发展的源泉和动力在于（ ）。
A．遗传因素 B．环境因素
C．教育活动
D．个体因素
参考答案：
答案解析：
单选题：人的身心发展的源泉和动力在于（ ）。
- 题目分类：小学教育学
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．环境因素
C．教育活动
D．个体因素
B．环境因素
C．教育活动
D．个体因素
简述小学全面发展教育的构成及其之间的相互关系。
简述小学全面发展教育的构成及其之间的相互关系。
基础教育地方负责分级管理是指__________。
基础教育地方负责分级管理是指__________。
据我国心理科学工作者研究确定，小学儿童思维由具体形象思维到抽象逻辑思维这一思维发展过程中的“飞跃”或“质变”的关键期为（
据我国心理科学工作者研究确定，小学儿童思维由具体形象思维到抽象逻辑思维这一思维发展过程中的“飞跃”或“质变”的关键期为（ ）。A．6、7～11岁 B．7、8～
学校实现教育目的的基本途径是（ ）。
学校实现教育目的的基本途径是（ ）。A．团队活动 B．班级活动 C．政治工作 D．教学
结合教育教学实际，谈谈你对“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”的内涵和现实意义的认识。
结合教育教学实际，谈谈你对“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”的内涵和现实意义的认识。