题目内容：
下列关于李清照《声声慢》（寻寻觅觅）使用叠字的效果，分析不正确的一项是（ ）
A.情绪低迷，徘徊不已，又自然、深切、动人
B.大胆新奇，独具一格，让人感到陌生
C.充满音乐性，给人“大珠小珠落玉盘”的感受
D.营造出黄昏细雨的诗情，烘托诗人内心最终浮现的点滴喜悦
参考答案：
答案解析：
选择题：下列关于李清照《声声慢》（寻寻觅觅）使用叠字的效果，分析不正确的一项是（ ）
- 题目分类：成考（专升本）
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
心智技能不像操作技能那样必须把每一个动作实际作出，也不必用外部言语必须把每个动作一一说出，可以省略。这体现了心智技能的（）。
心智技能不像操作技能那样必须把每一个动作实际作出，也不必用外部言语必须把每个动作一一说出，可以省略。这体现了心智技能的（）。
用来回答事物“是什么”为什么”和“怎么样”的问题，在知识的类别中具体指的是（）。
用来回答事物“是什么”为什么”和“怎么样”的问题，在知识的类别中具体指的是（）。
动作技能也叫（）。
动作技能也叫（）。
程序式知识的基本表征形式为（）。
程序式知识的基本表征形式为（）。
女，56岁。饱餐后半小时出现上腹痛急诊就诊。可能引起上述症状的疾病有（ ）
女，56岁。饱餐后半小时出现上腹痛急诊就诊。可能引起上述症状的疾病有（ ）