题目内容：
面对人的遗传素质在个体身心发展中的决定作用，教育是无能为力的。（）判断题
对
错
参考答案：
答案解析：
判断题：面对人的遗传素质在个体身心发展中的决定作用，教育是无能为力的。（）
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：判断题
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判断题
对
错
判断题
对
错
教育目的选择确立的根本问题是（）
教育目的选择确立的根本问题是（）单项选择题 A、价值取向问题B、个人发展问题C、思想方法问题D、社会发展问题
下列选项中，属于焊接变形危害的是（ ）。
下列选项中，属于焊接变形危害的是（ ）。
根据教学目的和任务，教师组织学生进行实地观察、研究，从而使学生获取新知识，巩固、验证旧知识的教学方法是（）
根据教学目的和任务，教师组织学生进行实地观察、研究，从而使学生获取新知识，巩固、验证旧知识的教学方法是（）单项选择题 A、实验法B、参观法C、演示法D、练习法
最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是（）。
最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是（）。单项选择题 A、孔子B、昆体良C、杜威D、赫尔巴特
专家教师常将课堂练习看作检查学生学习的（）。
专家教师常将课堂练习看作检查学生学习的（）。单项选择题 A、过程B、工具C、目的D、手段